
结尾悬念 · 分项说明
概念说明
结尾悬念也可以由段末只写出动作和承受者、不写出施动者构成:读者知道某物被拿走、某人被挡住,却不知道是谁动的手。它靠动作与承受者在末句都能单独指认、施动者位置空着、本段没有用旁白或在场者的话当场补上这一位来成立;下一段若有人被指认、被追问或主动承认,疑问才被接住。河马电影最新电影。若动作本身没有明确承受者,或从上下文只能推出一个施动者,这处省略就只是句法省略。
判断方法
先圈出末句里的未知项,标明本段人物是否已经知道;再看下一段第一个行动是否由不知情者去获取这项信息。凪光老师的家教日常生活。若本段已给出答案,或下一段不处理这个未知项,末句只是收束或抒情,不记结尾悬念。
适用边界
段末未决事项须由末句内容产生,下一段有同一叙述线可处理;靠空行、分隔符或标题造成的停顿不算,无人能行动的信息缺口也不算。



读者评论
我们那时候全靠自己摸,现在有人讲这些真好。
想问下,如果拍的时候没想明白,后期还能救回来吗?
我也是拍了好久才懂,讲故事比画面漂亮重要多了。
看完默默点了个收藏,感觉以后剪片子能少熬几次夜。